━━ Šola za mentorje prihodnosti
MENTORIUM
Vizija Šole za mentorje prihodnosti MENTORIUM je ustvarjati mentorje, ki podpirajo razvoj posameznikov, povezujejo generacije in gradijo organizacije prihodnosti.
MENTORIUM je več kot šola. Je učna skupnost ljudi, ki razvijajo druge in se ob tem razvijajo tudi sami.
—— Zakaj šola za mentorje prihodnosti MENTORIUM
Pri svojem delu s posamezniki in podjetji, različnimi združenji, društvi in ostalimi skupnostmi ter pri gradnji in vodenju Skupnosti srčnega mentorstva sem ugotovila, da imamo dovolj mentorskih programov, da imamo dovolj tistih, ki si želijo podpore mentorjev, primanjkuje pa tistih, ki bi želeli prevzeti vlogo mentorja. Morda v mentorski vlogi ne vidijo širšega pomena in koristi zase in jo posledično razumejo kot breme. Morda niso pripravljeni deliti svojega znanja zaradi bojazni, da ga bodo s tem izgubili in sami postali nepotrebni. Morda se ne čutijo sposobne ali nimajo potrebnih spretnosti za delitev znanja na način, da bi ga drugi sprejeli. Šola za mentorje prihodnosti ponuja rešitve za vse te dileme in izzive.
S šolo želimo doseči razumevanje mentorstva kot vrednote ter zagotoviti širjenje mentorske miselnosti in kulture. Doseči želimo, da bodo vlogo mentorjev prevzeli tudi tisti, ki se zaenkrat za to še ne odločajo, s čimer bodo imela delovna in ostala okolja vedno zadosten nabor mentorjev in vodij z mentorsko miselnostjo.
Vizija Šole mentorjev prihodnosti MNETORIUM je ustvarjati mentorje, ki podpirajo razvoj posameznikov, povezujejo generacije in gradijo organizacije prihodnosti.
Osnovne informacije
MENTORIUM je šola za celovit razvoj posameznikov, ki želijo pridobiti ali nadgraditi mentorske spretnosti in kompetence za delovanje v večgeneracijskih, večkulturnih in hitro spreminjajočih se okoljih. Razvija sposobnosti za povezovanje ljudi, vzpostavljanje kakovostnih odnosov, prepoznavanje potencialov ter prenos znanja in izkušenj. Odgovarja tudi na enega ključnih izzivov sodobnih organizacij: kako odlične strokovnjake razviti v odlične mentorje.
MENTORIUM povezuje sodobna spoznanja s področja mentorstva s praktičnim delom, refleksijo ter izmenjavo izkušenj in dobrih praks. Temelji na spoštovanju različnih pogledov in izkušenj, zaupnosti, aktivnem sodelovanju, varnem učnem okolju in kulturi vzajemnega učenja.
Komu je šola namenjena?
- Mentorjem, ki v mentorsko vlogo šele vstopajo, in izkušenim mentorjem, ki želijo svoje znanje osvežiti in nadgraditi.
- Vodjem in strokovnjakom, ki želijo v svoje delovanje vključiti mentorsko miselnost ter mentorska znanja in spretnosti.
- HR in L&D strokovnjakom ter drugim, ki skrbijo za razvoj zaposlenih, prenos, izmenjavo, kroženje in ohranjanje znanja.
- Vodjem in koordinatorjem mentorskih programov, odgovornim za njihovo vzpostavljanje, izvajanje in razvoj.
- Internim in zunanjim izobraževalcem, trenerjem ter drugim posameznikom, ki želijo razviti mentorsko miselnost in spretnosti za razvoj drugih.
Programi se izvajajo za odprte skupine, v katere se vključujejo posamezniki iz različnih okolij in organizacij, ter za zaključene skupine znotraj podjetij in drugih organizacij.
V čem je MENTORIUM drugačen od drugih šol?
Strukture, procesi in orodja so v mentorstvu pomembni. Toda kakovost in pravo vrednost mentorstva ustvarja človek. Cilj šole MENTORIUM je razvijati mentorje, ki znajo svoje znanje, izkušnje, vrednote in vrline uporabiti tako, da najbolje podprejo razvoj drugih in se ob tem razvijajo tudi sami. MENTORIUM zato ni le prostor pridobivanja znanja, temveč učna skupnost, v kateri se znanje in izkušnje delijo, različni pogledi povezujejo, udeleženci pa se učijo drug od drugega.
—— Podroben program
Osnovna struktura, potek in trajanje programa
Program sestavlja šest tematsko zaokroženih modulov ter uvodno in zaključno srečanje. Moduli se praviloma izvajajo v živo. Kadar način dela in vsebina to omogočata brez zmanjšanja kakovosti učne izkušnje, je po dogovoru mogoča tudi izvedba na daljavo ali v hibridni obliki.
Program traja 14 tednov, posamezno srečanje oziroma modul pa od 5 do 6 andragoških ur. Med moduli je 14-dnevni razmik, namenjen preizkušanju pridobljenega znanja in orodij v praksi, individualnemu delu, refleksiji ter posvetovanju z izvajalkami programa. Udeležencem je za delo med moduli na voljo spletna učilnica z vsemi potrebnimi orodji in gradivi.
Na leto sta razpisana dva termina, in sicer:
- spomladanski termin oziroma spomladanska šola za mentorje od februarja do maja;
- jesenski termin oziroma jesenska šola za mentorje od septembra do decembra.
Točen termin posamezne izvedbe se določi tri mesece pred začetkom.
Udeleženci posameznih modulov prejmejo potrdilo o opravljenem modulu.
Udeleženci celotnega programa, ki izpolnijo pogoje za uspešen zaključek, prejmejo certifikat. Pogoj za pridobitev certifikata je najmanj 80-odstotna udeležba v programu.
Certifikat potrjuje uspešno opravljen osrednji program in usposobljenost na področjih, ki jih program zajema. S pridobitvijo certifikata se imetnik certifikata zavezuje strokovnemu, odgovornemu in etičnemu mentorskemu delovanju.
Vsebina modulov
Osrednji program razvija ključna znanja in spretnosti za kakovostno mentorsko delo ter posameznika podpira pri oblikovanju lastnega mentorskega sloga. Poleg uvodnega in zaključnega srečanja vključuje 6 zaokroženih tematskih modulov.
01
Temelji mentorstva.
Razumevanje bistva in načel mentorstva, koristi mentorstva ter vloge in odgovornosti mentorja in mentoriranca v mentorskem odnosu in procesu. Pomen etike in integritete.
02
Osebni mentorski slog.
Prepoznavanje in razvoj lastnega mentorskega sloga za avtentično, učinkovito in različnim mentorirancem prilagojeno mentorsko podporo, ob upoštevanju profesionalnih standardov mentorstva.
03
Komunikacija v mentorskem odnosu in procesu.
Razvoj in krepitev ključnih komunikacijskih spretnosti: aktivnega poslušanja, postavljanja vprašanj, vodenja dialoga, pripovedovanja zgodb ter dajanja in sprejemanja povratnih informacij.
04
Vzpostavitev mentorskega odnosa.
Vzpostavljanje zaupanja in psihološke varnosti, prepoznavanje in usklajevanje pričakovanj ter oblikovanje jasnega dogovora o sodelovanju.
05
Vodenje mentorskega procesa.
Strukturirano vodenje posameznih faz mentorskega procesa, soočanje z izzivi ter ohranjanje zavezanosti dogovorjenim ciljem ob hkratni spontanosti in prilagodljivosti.
06
Razvoj mentorja skozi mentorski proces.
Refleksija lastnega mentorskega delovanja ter prenos pridobljenega znanja in izkušenj v prihodnje mentorske odnose in lasten osebni ter profesionalni razvoj. Pomen in izvajanje supervizije.
Način dela
Delo v šoli je sodelovalno ob uporabi sodobnih metod, katerih osnovne značilnosti so:
Interaktivnost
delo v parih in različnih skupinah ob moderirani izmenjavi izkušenj
Izkustveno učenje
s praktičnimi vajami, simulacijami, študijami primerov in delom na konkretnih mentorskih izzivih udeležencev
Refleksija
individualna in skupinska refleksija ter zavestno spremljanje lastnega razvoja
Uporabnost
preizkušanje pristopov in orodij v praksi med posameznimi moduli ter njihov prenos v vsakodnevno mentorsko delo
Koristi za udeležence
Šola za mentorje prihodnosti prinaša koristi udeležencem, pa tudi okoljem, iz katerih prihajajo.
—— Koristi za udeležence – posameznike
Po zaključku programa MENTORIUM boste:
- razumeli vlogo, odgovornosti in meje mentorja;
- znali vzpostaviti, ohranjati in razvijati kakovosten mentorski odnos;
- samozavestno in strukturirano vodili mentorski proces od začetka do zaključka;
- učinkoviteje prenašali znanje in izkušnje ter spodbujali njihovo uporabo v praksi;
- okrepili ključne komunikacijske, motivacijske in refleksivne spretnosti;
- znali mentorski pristop prilagajati različnim generacijam, kulturam, posameznikom in situacijam;
- pridobili konkretna orodja za mentorsko delo;
- razvili svoj osebni mentorski slog.
—— Koristi za organizacije in druga okolja, iz katerih prihajajo udeleženci
- Večji interes za prevzem mentorske vloge in s tem večji nabor mentorjev.
- Usposobljeni mentorji, ki bodo lahko mentorsko znanje prenašali tudi na bodoče mentorje.
- Vpeljava mentorske miselnosti v vodenje.
—— Pogoji za vpis in cena
Kdo se lahko prijavi
V šolo se lahko prijavijo vsi, ne glede na predhodno mentorsko znanje in mentorske izkušnje. Od udeležencev pričakujemo:
- redno prisotnost,
- aktivno sodelovanje,
- odprtost za učenje in razvoj,
- spoštljivo sodelovanje z drugimi udeleženci.
Program se izvede ob najmanj 12 prijavljenih, največje število udeležencev pa je 24. Rok za prijavo ter pogoji prijave in odjave se določijo ob razpisu posamezne izvedbe.
—— Cena na udeleženca
(brez vključenega DDV)
Polna cena
1.900,00 EUR
Cena posameznega modula
300,00 EUR
Zgodnje prijave
(Early bird )
1.700,00 EUR
Cena v primeru več udeležencev iz iste organizacije oziroma skupnosti
1.600,00 EUR
Posebni programi šole za mentorje MENTORIUM
Znanje in izkušnje, pridobljeni v šoli za mentorje prihodnosti, se prek udeležencev prenašajo tudi v organizacije in druga okolja, v katerih delujejo.
Medgeneracijsko mentorstvo
Povezovanje generacij, vzajemno učenje ter pretok znanja in izkušenj med njimi.
Medkulturno mentorstvo
Razvoj mentorskih kompetenc za sodelovanje med ljudmi iz različnih kulturnih okolij.
Mentorstvo 55+
Mentorstvo kot podpora pri pripravi na tretje življenjsko obdobje ter oblikovanju naslednjih kariernih in življenjskih poglavij.
Onboarding mentorstvo.
Mentorska podpora pri vključevanju novih sodelavcev v delo, odnose, kulturo in okolje organizacije.
Offboarding mentorstvo
Mentorska podpora ob zaključevanju poklicne poti ali odhodu iz organizacije ter načrtnem in pravočasnem prenosu znanja in izkušenj.
Razvojno mentorstvo
Podpora posamezniku pri razvoju potencialov, kompetenc, samostojnosti ter doseganju profesionalnih in osebnih razvojnih ciljev.
Nasledstveno mentorstvo
Sistematična priprava naslednikov ter prenos izkušenj, odgovornosti in znanja med ključnimi nosilci vlog.
Mentorstvo za prenos znanja
Pristopi za prenos in ohranjanje specifičnega, tihega in organizacijskega znanja.
Šola za mentorje prihodnosti prinaša koristi posameznikom – udeležencem šole, kot tudi okoljem, iz katerih udeleženci prihajajo.